Este espacio es para compartir y socializar temas sobre las TIC y las NTIC y como se implementan en la educación y para los docentes que por medio de las clases que asignaran a los estudiantes interesados en aprender.
Caso descripto: Fotomontaje al descubierto a través del Facebook
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Caso descripto de mi entorno laboral o profesional donde las normas y
valores éticos entran en conflicto con el desarrollo de una aplicación
tecnológica.
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Programa: (MGT) Gestión de la Tecnología Educativa Asignatura: Internet y Redes Académicas Tutora: Gisell María Rubieras Vargas, M.A. Tema: Elementos históricos acerca del surgimiento de Internet Matrículas: 2018-07612 Maestrantes: Guadalupe Vásquez Arredondo Fecha: 22-8-2018 Santo Domingo, Rep. Dom. Tabla de Contenido Introducción . 3 Cronología, Antecedentes y Precedentes de la Internet , Conclusión . 12 Bibliografía . 13 Introducción Este informe está integrado por los elementos históricos acerca del surgimiento de Internet, en el leeremos aportes de diferentes autores y de los protagonistas del tema como: Joseph Carl Robnett Licklider , quienes comienzan las investigaciones del Grupo Arpa y el Networking con los Memorandos escritos por Joseph Carl Robnett Licklider y sus protagonistas del surgimiento de Internet . Vinton Cerf, Kham padres con...
Te invitamos a responder sobre estas interrogantes: 1. ¿Cómo conciben la nueva escuela? La institución que proyecta y promueve el cambio es y ha sido la escuela, por ello cambia para su transformación en mira de transformar perspectivas, y así sus productos y con ellos sus logros, la nueva escuela trasciende a la virtualidad y asciende sus evidencias a las nubes al alcance de todos para el escrutinio, colaboración y reconocimiento desde cualquier lugar. Cerrando cada vez más la brecha digital y posicionándose de alcance universal, sin excepciones. 2. ¿Cuáles espacios de diálogos y consultas sociales deben generarse en las comunidades, que posibiliten esta nueva escuela? Los espacios están, Las comunidades están, ahora queda que se den los diálogos y las consultas sociales entre los espacios y las comunidades para que se posibiliten esta nueva escuela en mi opinión creó se crearon, los diálogos y estos han permitidos el nacer de la nueva escuela. Sabemos que los ...
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